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　　“在廣東打工十多年，都是做些出苦力的活路。如今再次去廣東不出苦力學(xué)技術(shù)，心里甭提多高興了。”日前，在貴州省畢節(jié)市組織赴廣州參加粵菜技師培訓(xùn)的29名農(nóng)民工中，來自納雍縣鴿子花風(fēng)情小鎮(zhèn)易地扶貧安置點的貧困戶陳剛給記者講述自己的打工經(jīng)歷。

　　“以前總擔(dān)心找不到工作、掙不到錢，心里沒底，這次是去學(xué)技術(shù)，只要拿到證就能安排工作，即使不安排，憑著學(xué)會的烹飪技術(shù)，用自己的雙手實現(xiàn)脫貧致富奔小康。也能開個小餐館。”陳剛說。

　　培訓(xùn)農(nóng)民，是脫貧攻堅中授人以漁、解長久之需的重要舉措。全員培訓(xùn)、規(guī)定培訓(xùn)、*培訓(xùn)、建檔培訓(xùn)、持續(xù)培訓(xùn)。從2019年起，貴州計劃用三年時間，聚焦14個深度貧困縣，對全省1800萬農(nóng)民，1000多萬農(nóng)村勞動力，280萬貧困人口和188萬易地搬遷人口中的勞動力，計劃每年開展農(nóng)民綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)1000萬人次以上，累計培訓(xùn)建檔立卡貧困勞動力100萬人次、易地搬遷勞動力42.62萬人次和勞務(wù)輸出農(nóng)村勞動力477萬人次以上，實現(xiàn)農(nóng)民培訓(xùn)全覆蓋。

　　通過培訓(xùn)幫助廣大農(nóng)民特別是貧困群眾明確方向、理清思路、增強本領(lǐng)、熔鑄精神，不斷增強決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的信心和決心。

　　夜幕初上，西江千戶苗寨燈火通明，游人如織，游客不僅欣賞著難得一見的美景，返程時總是會帶上一兩件當(dāng)?shù)氐奶厣汤C等產(chǎn)品作為紀念。

　　“外地游客多，只要繡品質(zhì)量好，不愁銷路。”正在村里農(nóng)民講習(xí)所培訓(xùn)刺繡技藝的李文芳說，有了這門手藝，在家刺繡，看護家庭、農(nóng)活生產(chǎn)、刺繡創(chuàng)收“三不誤”。

　　李文芳已在培訓(xùn)班上了2個多月的課，本就心靈手巧的她告訴記者，經(jīng)過培訓(xùn)，如今自己的刺繡產(chǎn)品，已經(jīng)可以在景區(qū)出售了。

　　群眾需要什么，培訓(xùn)就講什么；群眾方便在哪，哪里就是課堂。培訓(xùn)內(nèi)容菜單化、培訓(xùn)陣地便民化、培訓(xùn)隊伍專業(yè)化、培訓(xùn)機制常態(tài)化，讓教學(xué)動起來，讓課堂活起來，讓成效實起來。

　　臺江縣排羊鄉(xiāng)屯上村的唐光忠夫婦在今年初臺江縣就業(yè)局來村里組織培訓(xùn)時則選擇了食用菌技術(shù)，現(xiàn)在夫妻倆以反包倒租的模式，從村食用菌企業(yè)承包了兩個大棚，*季種植的香菇就收入了2萬多元。

　　為優(yōu)化全員培訓(xùn)的方式，貴州整合各方資源，以培訓(xùn)后就業(yè)率高、吸納農(nóng)村勞動力就業(yè)效果好的用工企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社、龍頭企業(yè)和能提供就業(yè)崗位的培訓(xùn)學(xué)校為主體，聘請各院校、企業(yè)、行業(yè)的專家，以及當(dāng)?shù)氐?ldquo;土專家”“田教授”、民族民間傳承人等作為培訓(xùn)師資開展培訓(xùn)。采取“新型學(xué)徒制”“校企合作”“政企結(jié)合”、以工代訓(xùn)、項目制訂單培訓(xùn)等方式，按照“先培訓(xùn)，后上崗，邊培訓(xùn)，邊上崗”的原則，加強實操實訓(xùn)，全面提高培訓(xùn)的針對性和有效性。

　　“這種水竹的竹節(jié)短、平、結(jié)實，可以用來編果盤。”在赤水市舉辦的竹編工藝技術(shù)培訓(xùn)班，貴州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)赤水竹編的傳承人楊昌芹正給前來參加培訓(xùn)的村民進行培訓(xùn)。期間，楊昌琴將實物演示與竹編技術(shù)理論知識結(jié)合，讓大家能看得懂、學(xué)得快。

　　開展農(nóng)民全員培訓(xùn)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，助推脫貧攻堅，提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，貴州統(tǒng)籌協(xié)調(diào)財政、教育、扶貧、農(nóng)業(yè)、移民、文化旅游和廣電等部門力量，進一步加強資源整合、形成工作合力。在農(nóng)民綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)中，將廣電部門的“廣電云”村村通戶戶用工程、文化部門文化下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動和教育部門的脫盲再教育計劃等平臺資源納入農(nóng)民全員培訓(xùn)計劃中進行整合，充分利用新時代農(nóng)民講習(xí)所，科學(xué)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容、方式。今年以來，全省通過感恩教育培訓(xùn)、扶貧政策方法培訓(xùn)和扶貧扶志培訓(xùn)等多種形式，開展農(nóng)民綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)150.3萬人次，提升脫貧致富的內(nèi)生動力。

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