培育職業(yè)農(nóng)民是黨中央、國(guó)務(wù)院著眼現(xiàn)代農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展的一項(xiàng)重大部署。湖北宜昌在大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，向著生態(tài)振興、轉(zhuǎn)型崛起目標(biāo)闊步前行之時(shí)，一支愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新農(nóng)人隊(duì)伍，正在農(nóng)業(yè)部門的傾力培養(yǎng)和扶持下悄然崛起。這些根植于鄉(xiāng)村的農(nóng)業(yè)從業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者們，懷著對(duì)農(nóng)村發(fā)展的美好向往和對(duì)土地的特殊情感，正在為鄉(xiāng)村振興不斷提供新動(dòng)能。今起，本報(bào)聯(lián)合市農(nóng)業(yè)局推出《跟上新時(shí)代 培育新農(nóng)人》專欄，分享宜昌市各地培育新型職業(yè)農(nóng)民的先進(jìn)做法，講述新型職業(yè)農(nóng)民*典型的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事，讓更多的人沿著他們的腳印前行，為宜昌“率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　“專業(yè)培訓(xùn)讓我學(xué)到了知識(shí)，理清了思路，堅(jiān)定了信心，后續(xù)還有專家上門指導(dǎo)，真是賺大了！”在宜昌市夷陵區(qū)下堡坪鄉(xiāng)十八灣村禾元甲合作社，看著前來(lái)進(jìn)行跟蹤服務(wù)的市農(nóng)科院微生物研究所所長(zhǎng)劉世玲一行，“山妹子”廖玉娥欣喜萬(wàn)分。

　　廖玉娥是2017年度宜昌新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)食用菌班學(xué)員，像她一樣，全市共有3.5萬(wàn)人接受了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，成為“有證”的新農(nóng)人，在結(jié)業(yè)后還可享受跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。

　　實(shí)施鄉(xiāng)村振興，“人”是極為關(guān)鍵的因素。如何就地培養(yǎng)更多愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民，是時(shí)代賦予各地農(nóng)業(yè)部門的一道新考題。在宜昌，新型職業(yè)農(nóng)民培育工作已開展10年。市農(nóng)業(yè)局以農(nóng)民需求為中心，以產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)，堅(jiān)持“理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合，教育培訓(xùn)與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，階段培訓(xùn)與全程政策扶持相結(jié)合”的思路，探索出“農(nóng)民主體、產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)、行業(yè)主推、協(xié)同主辦、全程服務(wù)”新型職業(yè)農(nóng)民培育*高效的模式，得到省農(nóng)業(yè)廳和中央農(nóng)廣校主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。2017年，省農(nóng)業(yè)廳科教處發(fā)文，向全省推介宜昌強(qiáng)化管理、創(chuàng)新方式、著力提升新型職業(yè)農(nóng)民培育質(zhì)效的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　*遴選學(xué)員，由產(chǎn)業(yè)主管部門把關(guān)，是保障新型職業(yè)農(nóng)民培育質(zhì)效的*步。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，市農(nóng)業(yè)局下屬各行業(yè)部門都形成了較完整的體系，與一些重點(diǎn)合作社、種植大戶等保持著密切的聯(lián)系，網(wǎng)羅了大批職業(yè)農(nóng)民。依靠行業(yè)來(lái)遴選學(xué)員，大大提升了培訓(xùn)的*性。去年3月的全市新型職業(yè)農(nóng)民水產(chǎn)班培訓(xùn)，通過(guò)水產(chǎn)行業(yè)qq群、微信群等途徑發(fā)布信息，短短幾天報(bào)名人數(shù)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)數(shù)。

　　*設(shè)置班級(jí)，提升培訓(xùn)的專業(yè)性。根據(jù)產(chǎn)業(yè)，將培訓(xùn)班分為柑橘班、蔬菜班、水產(chǎn)班、農(nóng)機(jī)班、中蜂班等10多個(gè)類型，讓同一類型的學(xué)員一同學(xué)習(xí)參觀交流，提高效率。同時(shí)，根據(jù)學(xué)員的種養(yǎng)規(guī)模推出起步班、普通班、精英班3個(gè)不同層次的班級(jí)，聘請(qǐng)不同資歷的專家教授，有針對(duì)性地開展指導(dǎo)。起步班側(cè)重于技術(shù)培訓(xùn)，普通班參觀地一般設(shè)在省內(nèi)，而精英班，不僅要講技術(shù)，還要講管理、講營(yíng)銷，組織學(xué)員到外省參觀學(xué)習(xí)。

　　*安排課程，提升培訓(xùn)的實(shí)效性。辦班前先調(diào)研，開班后聽意見，以產(chǎn)業(yè)為主確定培訓(xùn)方向，由學(xué)員“點(diǎn)單”確定授課內(nèi)容。*座談中，有學(xué)員反映農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)融資難。市農(nóng)業(yè)局連夜聯(lián)系市金融辦，發(fā)函邀請(qǐng)對(duì)方派人講解農(nóng)村融資相關(guān)政策，市金融辦有關(guān)負(fù)責(zé)人趕在結(jié)業(yè)典禮前為廣大學(xué)員上了“*后一課”。此后，該課程成為宜昌市農(nóng)民培訓(xùn)的“必修課”。針對(duì)學(xué)員反映的*性集中培訓(xùn)容易耽誤農(nóng)時(shí)、影響出勤率等問(wèn)題，市農(nóng)業(yè)局推出“5+5+5”分段培訓(xùn)模式，即5天集中理論學(xué)、5天外出集中觀摩學(xué)、5天分小組指導(dǎo)游學(xué)，將長(zhǎng)班變?yōu)槎贪?，解決學(xué)員的后顧之憂。

　　*確定參觀點(diǎn)，由行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，提高培訓(xùn)的系統(tǒng)性。如水產(chǎn)班，針對(duì)小龍蝦的養(yǎng)殖，組織到潛江等地參觀，由市水產(chǎn)局全程負(fù)責(zé)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)助。柑橘班就組織到浙江臨海，蔬菜班到山東壽光，獼猴桃班到陜西周至等，各班都是“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”。在參觀途中，各行業(yè)局辦還組織學(xué)員開展討論，讓理念、觀念、思路在碰撞中完善深化，固化學(xué)習(xí)成果。

　　為強(qiáng)化對(duì)農(nóng)民學(xué)員*高效的全程服務(wù)，市農(nóng)業(yè)局通過(guò)公開招標(biāo)，確定了4家職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并組建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)庫(kù)，在開班申請(qǐng)、資金管理、學(xué)員跟蹤等方面設(shè)置科學(xué)規(guī)范的流程，由產(chǎn)業(yè)主管部門統(tǒng)籌監(jiān)管，使各方信息得以及時(shí)互聯(lián)互通。

　　如今，宜昌新型職業(yè)農(nóng)民培育已形成由局一把手部署，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，科教科牽頭，農(nóng)廣校、農(nóng)技中心等單位協(xié)同的“全局資源統(tǒng)籌推動(dòng)”模式。在市農(nóng)業(yè)局的推動(dòng)下，宜昌市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、宜昌市職業(yè)農(nóng)民學(xué)院相繼成立，新型職業(yè)農(nóng)民標(biāo)兵評(píng)選表彰、職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)接連舉行，有效激發(fā)了農(nóng)民參加培育、創(chuàng)業(yè)興業(yè)的積極性。經(jīng)過(guò)培育，姜少華、張杰、李紅艷等一批新型職業(yè)農(nóng)民學(xué)員成為各自領(lǐng)域的佼佼者，成為帶動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶領(lǐng)村民致富增收的“領(lǐng)頭雁”。

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