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　　昭通市，云南脫貧攻堅的主戰(zhàn)場。作為一個典型的高原山區(qū)，昭通的貧困根源很多，其中有一個重要原因——群眾科技素質(zhì)偏低、科技在經(jīng)濟實踐中的應(yīng)用率偏低。針對這一現(xiàn)實，昭通市提出要突出科技支撐作用，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。

　　把科技推到了發(fā)展經(jīng)濟的*前端，這就注定了昭通市科協(xié)的科技“播種機”定位。幾年來，這臺“播種機”繼承紅軍“烏蒙磅礴走泥丸”的精神，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、警營，奔走于各行各業(yè)，播下了科技的種子，更讓種子生根、開花，碩果滿枝。

　　一條紅線串起農(nóng)村科普大網(wǎng)絡(luò)

　　在昭通，科普的對象首先是農(nóng)民，只有農(nóng)民具備了科學(xué)種田意識，農(nóng)村才有擺脫貧困面貌的可能。為此，昭通市科協(xié)把農(nóng)村科普作為工作的重中之重抓緊抓好。

　　農(nóng)村科普，看起來簡單做起來難，難就難在“面太廣、點太多、錢太少、難見效”。但是，昭通市科協(xié)將“科普項目申報與實施”作為農(nóng)村科普工作的一條“紅線”，提出了“定好位、排好隊、向上爭、向下督、見實效”的工作方針。“定好位”就是依托各縣科協(xié)根據(jù)本縣經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，精心選擇出具有產(chǎn)業(yè)帶頭性、發(fā)展示范性、成果確定性的產(chǎn)業(yè)村社、產(chǎn)業(yè)基地、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)帶頭人，進(jìn)行嚴(yán)格篩選，確定科普項目扶持與獎勵對象；“排好隊”就是將篩選出來的科普項目對象根據(jù)其產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)程度與示范作用大小，進(jìn)行緩急分列，建立市科協(xié)“科普項目庫”，按入庫先后向上進(jìn)行項目申報；“向上爭”就是在做好項目儲備、制定好項目書的基礎(chǔ)上，積極向省科協(xié)、中科協(xié)進(jìn)行項目申報，爭取獲得支持；“向下督”則是科普項目爭取下來后，立即從項目申報與爭取變?yōu)楸O(jiān)管與督促，確保項目經(jīng)費的使用安全；“見實效”是指全力指導(dǎo)項目實施并讓項目取得應(yīng)有的成效。

　　從實踐的效果看，“項目申報與實施”這條“紅線”串起了一張積極向廣大農(nóng)民群眾傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)思想，普及了農(nóng)業(yè)氣象與災(zāi)害防治、農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)布局、資源開發(fā)與合理利用、整治環(huán)境與生態(tài)保護等科普知識，推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種、新成果、新技術(shù)的昭通市農(nóng)村科普大網(wǎng)絡(luò)。每一個科普項目的實施，都帶動了一個產(chǎn)業(yè)圈的形成：昭通天麻產(chǎn)業(yè)的做大做強、昭通蘋果產(chǎn)業(yè)的做優(yōu)做大、昭通中藥材產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展、綏江“半邊紅”李子產(chǎn)業(yè)的崛起、昭通花椒產(chǎn)業(yè)的遍地開花、永善金沙魔芋產(chǎn)業(yè)鏈的形成、綏江竹產(chǎn)業(yè)以及水富獼猴桃產(chǎn)業(yè)的起步，都與昭通市科協(xié)的辛勤工作密不可分。

　　一輛科普車

　　奔走山間的流動科技館

　　扶貧如何扶？市委市政府提出了“改‘輸血’為‘造血’”的扶貧戰(zhàn)略思路和“扶貧先扶智”的扶貧路徑，提高貧困人口科技素質(zhì)這副擔(dān)子，自然落在了作為科普主力軍的昭通市科協(xié)身上。

　　這是一副沉重的擔(dān)子，也是一副飽含光榮使命的擔(dān)子。如何才能挑起這副擔(dān)子？市科協(xié)黨組提出了一個具有開拓精神的工作思路：將高寒偏遠(yuǎn)山區(qū)科普工作常態(tài)化，其載體就是：科普大篷車。

　　通常情況下，科普大篷車主要在“全國科普日”、“科普活動周”等幾個固定活動時間節(jié)點，才會去廣場、社區(qū)、校園開展科普活動。然而要將高寒山區(qū)的科普常態(tài)化并在較短時間內(nèi)形成科學(xué)意識對傳統(tǒng)思維的碰撞，科普大篷車必須像公交車一樣，隨時穿梭于深山峽谷。從2012年以來，在昭通市11縣（區(qū)）的盤山公路上，一輛印有科普大篷車的特殊車輛不停地奔跑著——翻山越嶺、走村串寨，隨車的科普志愿者向廣大農(nóng)民兄弟、中小學(xué)生不斷散發(fā)科普手冊，悉心講解——每次不同的主題、不同的內(nèi)容，都受到鄉(xiāng)村干部、村民、學(xué)生的歡迎，科普大篷車被廣大群眾親切地稱為“流動科技館”。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，昭通市科協(xié)的*一輛科普大篷車每年讓10多萬人（次）的基層群眾接受到既實用又具有啟發(fā)性科普教育，在較大范圍內(nèi)推動了昭通民眾科技意識的逐步樹立與提高，“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”漸成氣候——目前，全市大約三分之一的村社農(nóng)戶，每戶都掌握了2~3門農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用科學(xué)技術(shù)。正因為如此，昭通市科協(xié)的科普大篷車連續(xù)4年獲得中科協(xié)的表彰，其中連續(xù)3年獲得一等獎，一年獲得二等獎。

　　一個決策

　　拓展科普時間與空間

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，昭通市科協(xié)立即捕捉到互聯(lián)網(wǎng)+科普的無限前景，于是做出決策：“憑借互聯(lián)網(wǎng)傳播手段，實現(xiàn)科普信息化”。

　　互聯(lián)網(wǎng)+科普工作始于“昭通科普網(wǎng)”?；ヂ?lián)網(wǎng)剛出現(xiàn)時，昭通市科協(xié)立即依靠單位員工以及科普志愿者的力量，沒花單位一分錢創(chuàng)辦起了走在全省科協(xié)系統(tǒng)前列的“昭通科普網(wǎng)”。走進(jìn)科協(xié)、科學(xué)普及、“昭通專家”、“特色專題”等欄目，受到廣大網(wǎng)民青睞。

　　在全省*創(chuàng)建“昭通數(shù)字科技館”，開設(shè)以“昭通科技”“科普園地”“昭通原產(chǎn)”“科普影視”“科技場館”等欄目，將昭通市的科技?xì)v史、科技產(chǎn)品、科技創(chuàng)新等全面展示在廣大網(wǎng)民面前。昭通科普網(wǎng)與昭通數(shù)字科技館使昭通的科普工作得到了極大拓展，實現(xiàn)了全民接受科普的局面——無論干部、學(xué)生、工人、農(nóng)民，只要愿意，都可通過一根互聯(lián)網(wǎng)線、一個電腦屏幕，翱翔在科學(xué)的海洋。據(jù)不完全統(tǒng)計，昭通科普網(wǎng)與昭通數(shù)字科技館在網(wǎng)絡(luò)正常情況下，每月的點擊瀏覽量均可達(dá)萬余人。

　　創(chuàng)建《昭通微科普》微信公眾號與訂閱號，將科普內(nèi)容微信化并強力融入到廣大微友的微生活中，讓廣大微友通過手機就能盡享科普樂趣。

　　科普，永遠(yuǎn)在路上。昭通市科協(xié)這臺烏蒙山中的科技播種機，將永不停歇地播撒科技火種。

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